Escola

[Yggdrasil]

Achei, para variar, que estes testes são mais de raciocínio e interpretação que outra coisa. Melhor para mim...

 

Também achei o mesmo ao resolver o exame. Aquela pergunta sobre a igualdade/diferença de concentrações dos glícidos, por exemplo, na experiência dos morangos, era interpretar o que eles diziam numa das frases que vinha no texto de suporte.

 

Achei o exame relativamente mais fácil que o do ano passado, embora aquele grupo III tenha sido mais lixado, já para não falar da pergunta aberta que eu não sei se o que escrevi se adequa ao que eles pedem. É melhor esperar pelos critérios e ver.

[D23]

Eu fui com 17 ao exame de Biologia e tive 12 por causa da merda dos critérios do GAVE (agora é IAVE)...

E com tanto tempo para fazer o exame, o GAVE ainda conseguiu pôr um gráfico errado, um que era sobre carotenóides,  não sei se alguém se lembra?

[Ricardo Baptista]

A minha prof. de Biologia e Geologia dizia que os Exames de Bio/Geo eram exames de cultura geral.

[Jota]

Eu fui com 17 ao exame de Biologia e tive 12 por causa da merda dos critérios do GAVE (agora é IAVE)...

E com tanto tempo para fazer o exame, o GAVE ainda conseguiu pôr um gráfico errado, um que era sobre carotenóides,  não sei se alguém se lembra?

 

Eu lembro-me, mas se me lembro bem, isso não influenciava em nada a resposta Eu fui com 16 e tirei 16 no exame, nem o achei assim tão difícil. Acho a interpretação de português bem mais difícil    O único problema de biologia é que para se interpretar tem de se saber minimamente a matéria, não está lá tudo colado e isso é que "chateia" as pessoas

Editado 25 de junho 2014 por Jota

[D23]

Eu lembro-me, mas se me lembro bem, isso não influenciava em nada a resposta Eu fui com 16 e tirei 16 no exame, nem o achei assim tão difícil. Acho a interpretação de português bem mais difícil    O único problema de biologia é que para se interpretar tem de se saber minimamente a matéria, não está lá tudo colado e isso é que "chateia" as pessoas

Na minha turma houve bués descidas no exame, o pessoal que ia com 19 teve 13 e 14 no exame, eu tive 12. Eu  odiava os exames e TI do GAVE.

[Loureiro]

Na minha turma houve bués descidas no exame, o pessoal que ia com 19 teve 13 e 14 no exame, eu tive 12. Eu  odiava os exames e TI do GAVE.

Eu também. Baixou a minha média interna em 1 valor !

[DiogoAlves]

Na minha turma houve bués descidas no exame, o pessoal que ia com 19 teve 13 e 14 no exame, eu tive 12. Eu  odiava os exames e TI do GAVE.

Eu, segundo as minhas contas, também devo tirar 12/13. Mas estudei muito muito pouco... Vou à 2ª fase (não preciso do exame como prova de ingresso, por isso pouco ou nada me importa) e pretendo tirar pelo menos 16,7 para poder subir de 15 (nota interna) para 16, ou, pelo menos, manter a nota interna.

[D23]

Eu fiquei com uma média da treta, enfim, fiquei com 13,449.

[Yggdrasil]

Na minha turma houve bués descidas no exame, o pessoal que ia com 19 teve 13 e 14 no exame, eu tive 12. Eu  odiava os exames e TI do GAVE.

 

Aconteceu-me o mesmo. Fui com 19 e tive 14 no exame, resultado da pouca pontuação nas perguntas abertas, que me lixaram e bem. Entretanto já estive a ver os critérios do exame deste ano, que repeti, e devo ter à volta de 17, pelo que estou bastante satisfeito. Irrita-me é o facto de não nos darem pontuação nenhuma nas sequências quando trocamos apenas uma letra - coisa que me aconteceu na primeira sequência.

[Ricardo Baptista]

Aconteceu-me o mesmo. Fui com 19 e tive 14 no exame, resultado da pouca pontuação nas perguntas abertas, que me lixaram e bem. Entretanto já estive a ver os critérios do exame deste ano, que repeti, e devo ter à volta de 17, pelo que estou bastante satisfeito. Irrita-me é o facto de não nos darem pontuação nenhuma nas sequências quando trocamos apenas uma letra - coisa que me aconteceu na primeira sequência.

 

não costumavam tirar só 1 ponto ou 2, nesses casos?

[tiagauto]

O que acharam do exame de Biologia/Geologia?

 

Eu vigiei o exame hoje e só tenho a dizer que havia muita cabeça à nora. Muito nervosismo e distração.

 

Quanto ao conteúdo não dava muito para ver porque as provas estavam em número certo e não deu para vê-la durante. Mas independentemente das versões as respostas (nas de escolha múltipla) não batiam de aluno para aluno.

 

Uns usaram 11 pgs, outros 2pgs. Se bem que isso não quer dizer grande coisa.

[DiogoAlves]

Aconteceu-me o mesmo. Fui com 19 e tive 14 no exame, resultado da pouca pontuação nas perguntas abertas, que me lixaram e bem. Entretanto já estive a ver os critérios do exame deste ano, que repeti, e devo ter à volta de 17, pelo que estou bastante satisfeito. Irrita-me é o facto de não nos darem pontuação nenhuma nas sequências quando trocamos apenas uma letra - coisa que me aconteceu na primeira sequência.

Também me passei com uma de sequência em que estava tudo bem, mas a letra B era a primeira e eu coloquei como última, mas assim também fazia sentido...

[Miguel21]

Errei só 2 escolhas múltiplas  Da última vez que fiz exame tirei 12 mas neste espero ter 17, mas vamos lá ver que aquelas perguntas de desenvolvimento por vezes deixam muito a desejar

[tiagauto]

Amanhã vigio Matemática B

[Bloody]

O que acharam do exame de Matemática? Eu acho que era acessível, no geral, mas irei ter má nota, devido às barbaridades que fiz. Eu a *sonhar* com um 16, e nem positiva irá ser.

[Ricardo Baptista]

O que acharam do exame de Matemática? Eu acho que era acessível, no geral, mas irei ter má nota, devido às barbaridades que fiz. Eu a *sonhar* com um 16, e nem positiva irá ser.

 

Achei fácil demais para o meu gosto. Era trabalhoso, sim, mas fácil.

[Rodrigo Soares]

Fácil?? Eu achei extenso e tínhamos de pensar muito, e depois, pelo menos eu, comecei a ficar nervoso porque só estava no primeiro exercicio do grupo 2 e já tinha passado bastante tempo, conclusão não consegui pensar o resto do exame 

[Ricardo Baptista]

Fácil?? Eu achei extenso e tínhamos de pensar muito, e depois, pelo menos eu, comecei a ficar nervoso porque só estava no primeiro exercicio do grupo 2 e já tinha passado bastante tempo, conclusão não consegui pensar o resto do exame 

 

Uma coisa é ser extenso, outra é ser difícil. Eu disse que era trabalhoso, mas não era nada por aí além.

[Rodrigo Soares]

Uma coisa é ser extenso, outra é ser difícil. Eu disse que era trabalhoso, mas não era nada por aí além.

Mas tipo o que eu quis dizer é que se tornou dificil por causa do tempo Eu entrei em paranoia quando percebi que tava a acabar a 1.1 e já tinha passado quase uma hora, fiquei todo nervoso e o resto já não correu bem 

[Flávio Menezes Bártolo]

Só errei uma EM. O resto até está razoável e dá para a positiva. Por mim e pelos meus colegas, de acessível não teve nada e não correu bem a ninguém e todos achámos difícil e puxado, para além de dar bué trabalho algumas coisas. Acho que as notas vão ser más a nível nacional, ao contrário de Portugues que espero uma melhoria pelo facto de ter sido fácil o exame no geral. A Mat, estou a pensar ir à 2ª fase para ver se tenho melhor nota e FQ é o meu entrave pois não sei se tenho positiva no exame e é especifica para o que quero (agro-pecuária). Por isso, devo concorrer à 2ª fase para a faculdade.

Uma coisa é ser extenso, outra é ser difícil. Eu disse que era trabalhoso, mas não era nada por aí além.

Mas tu estás a fazer Matematica outra vez, é mais facil, um ano depois dar aquilo tudo novamente pq já se sabe mais ou menos a matéria.

[Ricardo Baptista]

Só errei uma EM. O resto até está razoável e dá para a positiva. Por mim e pelos meus colegas, de acessível não teve nada e não correu bem a ninguém e todos achámos difícil e puxado, para além de dar bué trabalho algumas coisas. Acho que as notas vão ser más a nível nacional, ao contrário de Portugues que espero uma melhoria pelo facto de ter sido fácil o exame no geral. A Mat, estou a pensar ir à 2ª fase para ver se tenho melhor nota e FQ é o meu entrave pois não sei se tenho positiva no exame e é especifica para o que quero (agro-pecuária). Por isso, devo concorrer à 2ª fase para a faculdade.

Mas tu estás a fazer Matematica outra vez, é mais facil, um ano depois dar aquilo tudo novamente pq já se sabe mais ou menos a matéria.

 

Não tem nada a ver lol se estou a fazer outra vez, não é porque passei de ano, de certeza.

[Flávio Menezes Bártolo]

Não tem nada a ver lol se estou a fazer outra vez, não é porque passei de ano, de certeza.

Sim, mas já tens as bases e torna-se mais fácil assimilar. Isto sou eu a falar.

Vai ser lindo. FQ vai deixar de ser a disciplina com piores resultados nos exames deste ano.

 

http://www.publico.pt/sociedade/noticia/spm-diz-que-exame-de-matematica-a-foi-tao-dificil-como-o-do-ano-passado-1660650

Editado 26 de junho 2014 por Flávio Menezes Bártolo

[Loureiro]

Pelo que vi do exame este ano, é bastante similar ao do ano passado em termos de tipologia de perguntas. E não calhou assim tanta matéria de 11º.

[D23]

Eu tive 8,5 no exame de mat, mas felizmente não era específica para entrar em biologia. :haha:

 

Mas vou tentar resolver o exame deste ano, nas férias. xD Por íncrivel que pareça às vezes tenho saudades de ter matemática de 12º ano, eu até gostava de calcular limites, tipo de calcula assíntotas, indeterminações. (call me crazy :haha: )

[Yggdrasil]

Eu tive 8,5 no exame de mat, mas felizmente não era específica para entrar em biologia. :haha:

 

Mas vou tentar resolver o exame deste ano, nas férias. xD Por íncrivel que pareça às vezes tenho saudades de ter matemática de 12º ano, eu até gostava de calcular limites, tipo de calcula assíntotas, indeterminações. (call me crazy :haha: )

 

Eu adoro limites. O problema é quando tu encalhas num e, consequentemente, já não consegues resolver o resto de um exercício, mesmo tendo o raciocínio e a teoria de como resolvê-lo. (aconteceu-me isso no exame)