Escola

[LuisFernandes]

É mesmo, também odeio. Ainda por cima, os stores, no caso de épocas de testes, têm a habilidade de marcar tudo umas coisas para cima de outras e quando dás por ti, apercebes-te que não tens tempo de te dedicar a 100% para tudo. Que é o que me está a acontecer agora tenho teste intermédio de matemática amanhã e na segunda teste de física, é praticamente impossivel estar a estudar as duas coisas ao mesmo tempo, não dava com nada, não me concentrava a 100% nem a matemática nem a física e graças a isto só vou puder estudar física 3 dias, o que é pouco tendo em conta a dificuldade da matéria.

 

Não és o único a ter essa sorte com as datas. Principalmente no 2º, um periodo com 3 meses, engraçado como os testes calharam sempre na mesma semana, uns atrás dos outros. E depois, como querem bons resultados se não tempos tempo para aliviar a pressão? Eu por acaso este periodo tive sorte porque houve disciplinas em que pude fazer só 1 teste, mas não será por causa disso que conseguirei pegar nas coisas e estudar tudo o que dei desde o ano passado para o exame.

 

A Matemática, a matéria já acabou e começamos a fazer revisões e ainda bem, mas o pior mesmo é saber que terei de estudar carrada e carrada de Geografia, onde apesar de tudo, e mais uma vez, tenho sorte porque adoro a disciplina e até consigo deduzir as respostas.

 

O pior de tudo e de certeza que deves concordar comigo, são os critérios de correção dos exames. Haja coisa mais ridícula. Um aluno ser desvalorizado por saber fazer, mas não colocar o mais inútil detalhe na prova.  

[Jota]

Não és o único a ter essa sorte com as datas. Principalmente no 2º, um periodo com 3 meses, engraçado como os testes calharam sempre na mesma semana, uns atrás dos outros. E depois, como querem bons resultados se não tempos tempo para aliviar a pressão? Eu por acaso este periodo tive sorte porque houve disciplinas em que pude fazer só 1 teste, mas não será por causa disso que conseguirei pegar nas coisas e estudar tudo o que dei desde o ano passado para o exame.

 

A Matemática, a matéria já acabou e começamos a fazer revisões e ainda bem, mas o pior mesmo é saber que terei de estudar carrada e carrada de Geografia, onde apesar de tudo, e mais uma vez, tenho sorte porque adoro a disciplina e até consigo deduzir as respostas.

 

O pior de tudo e de certeza que deves concordar comigo, são os critérios de correção dos exames. Haja coisa mais ridícula. Um aluno ser desvalorizado por saber fazer, mas não colocar o mais inútil detalhe na prova.  

 

Mesmo a sério, uma colega minha não teve 20 num teste de matemática porque num limite esqueceu-se de colocar parênteses

 

Eu até tive poucos testes este período, mas na semana em que não tive testes, tive apresentações portanto foi dar quase ao mesmo.

[SecretNavy]

Amanhã teste a Inglês...

[Jota]

Amanhã teste a Inglês...

 

Isso é fácil. Nunca peguei muito nos livros para inglês, então no secundário quando já estava mais à vontade com a língua, nem uma única vez. Era isso e português (que agora arrependo-me de nunca ter estudado muito antes esta disciplina). Eram as disciplinas "desvalorizadas" digamos assim, nunca me preocupava com os testes.

[LuisFernandes]

Mesmo a sério, uma colega minha não teve 20 num teste de matemática porque num limite esqueceu-se de colocar parênteses

 

Eu até tive poucos testes este período, mas na semana em que não tive testes, tive apresentações portanto foi dar quase ao mesmo.

 

É o ministério que temos. Cada vez mais ridículo em certas coisas. Pior de tudo é ver a vida a andar para trás por levar um telemóvel ligado. Ou seja, toca, a culpa não é tua, mas terás o exame anulado. Parvoíce.

[SecretNavy]

Isso é fácil. Nunca peguei muito nos livros para inglês, então no secundário quando já estava mais à vontade com a língua, nem uma única vez. Era isso e português (que agora arrependo-me de nunca ter estudado muito antes esta disciplina). Eram as disciplinas "desvalorizadas" digamos assim, nunca me preocupava com os testes.

 

Sim, eu ainda não peguei a Inglês, mas é sempre bom fazer uma revisão.. Pelo menos à gramática

[Yggdrasil]

Já eu tenho teste de Português amanhã. Cesário Verde...

[Jota]

Já eu tenho teste de Português amanhã. Cesário Verde...

 

Thank God que não tive teste de Cesário Verde. Aquilo foi dado para aí em 2/3 aulas e o resto fomos nós que demos a matéria como apresentação oral de um poema dele.

[Yggdrasil]

Thank God que não tive teste de Cesário Verde. Aquilo foi dado para aí em 2/3 aulas e o resto fomos nós que demos a matéria como apresentação oral de um poema dele.

 

Nós também fizemos apresentações orais sobre os poemas dele. Cada grupo encarregue de X poema. O do meu grupo foi o Deslumbramentos. Mas vá, até que não desgosto do senhor. Há coisas piores de aturar!

[Jota]

Eu apresentei contrariedades

[AndreSantos]

Já eu tenho teste de Português amanhã. Cesário Verde...

E eu na terça vou ter apresentação oral acerca de um dos poemas dele. Não gosto nada 

[jsf]

A que tem TI amanha muito boa sorte! Divirtam-se

Só espero que não seja muito complexo, nem tenha muitos complexos

[D23]

Nós também fizemos apresentações orais sobre os poemas dele. Cada grupo encarregue de X poema. O do meu grupo foi o Deslumbramentos. Mas vá, até que não desgosto do senhor. Há coisas piores de aturar!

Tipo felizmente há luar, memorial do convento, heterónimos....eu gosto dos textos de Fernando Pessoa, não gosto é de descoificar o que o senhor queria dizer nos mesmos, aquilo da fragmentaçao do eu, a infancia, da dor de pensar....

Mas detesto mesmo felizmente há luar! :dry:

A que tem TI amanha muito boa sorte! Divirtam-se

Só espero que não seja muito complexo, nem tenha muitos complexos

Eu estou a resolver o o ano passado, e se este for assim, acho que dá para a positiva, mas eu acho que vai ser pior.... HELP!!!!!

[Jota]

Eu estou a resolver o o ano passado, e se este for assim, acho que dá para a positiva, mas eu acho que vai ser pior.... HELP!!!!!

 

Fiz os testes intermédios do 3º período dos anos 2011/2012, 2010/2011 e 2009/2010 e achei todos fáceis. Obviamente há uma ou outra pergunta em cada teste que é mais díficil, mas no geral achei-os bastante fáceis e acho que teria uma boa nota, coisa que preciso. Mas lá está, uma coisa é fazer em casa, outra é estar a fazer na altura com a pressão que nos põe e com tempo contado aos segundos.

[Loureiro]

pior teste intermédio de sempre

[Ricardo Baptista]

Ok, o TI foi a coisa mais caca de sempre! Mais de metade dizia "Resolve sem usar a calculadora." Como se os profs. vigilantes soubessem se podíamos usar ou não...

Isso e foi esquisito.

[Carlosss]

A partir da 3.2 não consegui fazer quase nada 

[TVsempre]

pior teste intermédio? 

Correu assim tão mal?

Editado 24 de maio 2013 por TVsempre

[Ricardo Baptista]

A partir da 3.2 não consegui fazer quase nada 

 

O 5 era fácil, usava-se o Bolzano, o 4 também o era... O que puxava mais (e valia mais) era o 3, mas fazia-se... Deixei a composição por fazer. >.>

[Carlosss]

O 5 era fácil, usava-se o Bolzano, o 4 também o era... O que puxava mais (e valia mais) era o 3, mas fazia-se... Deixei a composição por fazer. >.>

 

Sim na 5 utilizei Bolzano, o odeio limites, por isso não fiz quase nada do 4, a composição acho que até correu mais ou menos

[TVsempre]

Eu fiz tudo vamos ver como corre É que tambem estudei bues para este teste 

[Ricardo Baptista]

Sim na 5 utilizei Bolzano, o odeio limites, por isso não fiz quase nada do 4, a composição acho que até correu mais ou menos

 

Eu cá só desejava que saíssem complexos e derivadas. xD

 

Sairam poucos.

[TVsempre]

Mas tava à espera de pior teste intermedio que o ano passado

Editado 24 de maio 2013 por TVsempre

[Carlosss]

Eu cá só desejava que saíssem complexos e derivadas. xD

 

Sairam poucos.

 

Estaca à espera que saisse uma para desenhar um gráfico 

[Jota]

Não achei o teste algo de outro mundo, esteve na zona dos anteriores, agora claro que é diferente fazer em casa para estudar e fazer numa aula para ser "a sério". Houve uma ou duas escolhas múltiplicas que me dificultaram  um bocado. A composição das probabilidades quase de certeza que tenho o resultado mal, mas acho que ainda ganho uns pontos com os outros tópicos. Na parte do trapézio, dificultou-me um bocado a derivada porque na altura cheguei a uma parte que não me lembrava o que fazer, mas depois lá consegui fazer bem A última acho que era bastante fácil, tínhamos é de ter a percepção que o "a" era maior que o "e" e jogar com isso para ver se o resultado de f(1/a) era positivo ou negativo, de resto era fácil. Na 4, para calcular a assintota não consegui concluir o b A questão dos complexos achei fácil